Arbeitsblatt, Text

Chancen erarbeiten Verbundprojekt im Bundesverband Alphabetisierung und Grundbildung e.V.

Themenheft Kommunikation - Handreichung für Lehrende

In der Handreichung für Lehrende finden Sie Informationen zu den Einsatzmöglichkeiten des Themenheftes "Kommunikation" im Unterricht. Sie erhalten Aufgabenvorschläge und Anregungen zur didaktischen und methodischen Aufarbeitung der Themen. Weiterhin erläutern wir, welche Materialien, Bücher und Internetangebote sich eignen, die Unterthemen zu vertiefen. Sie erhalten Informationen zu den Autorinnen, Herausgebern und Kooperationspartnern.

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KIDS interactive GmbH

TricKINO

Dreh deinen eigenen Trickfilm - mit TricKINO.de! Hier findest du viel Wissenswertes zum Thema Film und Animation. In der TricKINO- Akademie lernst du in fünf Videolektionen, wie du deinen eigenen Trickfilm erstellen kannst. Das Angebot ist kostenlos, es ist jedoch eine Registrierung notwendig. Die Filmwerden nach Jugendschutz-Richtlinien überprüft.

Video

Landeszentrale für politische Bildung

Der Milchkuh-Rap

Rapmusik bringt die Milch bei Kühen zum Fließen, behauptet Moritz. Um seine bizarre Theorie zu untermauern, will er - allerdings anonym - einen Artikel in der Wikipedia verfassen, der seine Aussagen stützt. Wikipedia-Autor Alexander Klimke hält das für keine gute Idee und erklärt die Qualitätsstandards der freien Enzyklopädie.

Arbeitsblatt, Audio, Text

Verein 'Internet-ABC e.V.'

Internet-ABC: Werbung und Einkaufen im Internet

Wissen, wie´s geht-Modul aus dem Bereich "Achtung! Die Gefahren - Darauf solltest Du achten" : Eddie erklärt, wie Werbung funktioniert und was man gerade bei E-Mail Werbung, Gewinnspielen und Online-Einkäufen beachten muss. Zu den einzelnen Themenblöcken können Aufgaben bearbeitet und Rätsel gelöst werden.


Dieses Material ist Teil einer Sammlung

Arbeitsblatt, Text

Chancen erarbeiten Verbundprojekt im Bundesverband Alphabetisierung und Grundbildung e.V.

Themenheft Internet

Das vorliegende Themenheft vermittelt den Lernenden auf 276 Seiten ein Basiswissen zum Thema “Internet”. Es gibt Denkanstöße, die Veränderungen, die mit dem Internet in der Gesellschaft eingeleitet wurden, kritisch zu hinterfragen. Die Inhalte des Themenhefte stellen dabei einen Bezug zum Leben der Lernenden her. Die einzelnen Kapitel des Themenheftes sind so konzipiert, dass sie auch ohne den Sinnzusammenhang des Gesamttextes gelesen und verstanden werden können. Je nach Interesse der Lernenden kann somit an beliebiger Stelle eingesetzt werden. Es können auch Kapitel übersprungen werden.

Arbeitsblatt, Text

Chancen erarbeiten Verbundprojekt im Bundesverband Alphabetisierung und Grundbildung e.V.

Themenheft "Foto"

Bilder begleiten unseren ständigen Alltag. Die Fotografie ist mittlerweile ein fester Bestandteil unseres Lebens geworden. Unzählige Internetseiten, Magazine und Fernsehsendungen leben von diesem Themenkomplex. Egal ob Fotos, oder bewegte Bilder in Form eines Filmes, sie sind tägliche Begleiter. Doch kann eigentlich jeder fotografieren? Was für eine Kamera wird benötigt? Ist Fotografieren ein teures Hobby, oder ein Beruf mit Zukunft? Besonders Jugendliche und junge Erwachsene interessieren sich für das Thema Fotografie, wissen aber oft nicht wie sie einsteigen sollen. Das Heft bietet auf 177 Seiten einen Überblick und gibt Tipps.

Video, Website

Der Dekan der Philosophischen Fakultät an der Heinrich-Heine-Universität Univ.-Prof. Dr. Ulrich Rosar

Videotutorials zur Medienproduktion

In den Videotutorials des Medienlabors werden medientheoretische und -praktische Grundlagen der digitalen audiovisuellen Medienproduktion vermittelt. Außerdem gibt es Einführungen zu der im Medienlabor nutzbaren Software und zum ausleihbaren Equipment. Die Tutorials sind thematisch unterteilt und können über die Kachelnavigation oder die Suchfunktion ausgewählt werden.

Audio, Unterrichtsplanung, Website

Bayerischer Rundfunk

Das große Radio-ABC

Hier finden Sie zum Thema Radio-ABC einen möglichen Stundenablauf mit Ideen für den Unterricht, vertiefende Informationen, alle Audios zum Download und ein Quiz.Besonders empfohlen für Projektarbeit. Zielgruppe: 8. bis 10. Jahrgangsstufe, einige Kapitel sind auch für Jüngere geeignet. Fächer: Alle Fächer; Umfragen zum Beispiel können Schülerinnen und Schüler sowohl zu naturwissenschaftlichen als auch zu geschichtlichen Themen machen.