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Was bedeutet Medienkompetenz?
Zum besseren Verständnis der verschiedenen Medienkompetenzen haben wir ein PDF erstellt, welches unter folgendem Link heruntergeladen werden kann:
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Arbeitsblatt, Audio, Bild, Simulation, Text, Unterrichtsplanung, Video, Website
Lebensnaher Chemieunterricht LNCU
Aus- und Fortbildung für Lehrende
Nicht selten kommt es vor, dass Lehrende fachfremd Chemie unterrichten. Dieser Kurs soll zukünftig materielle Hilfen dafür geben. Die jeweiligen Themenbereiche sind nach den Jahrgangsstufen sortiert. Die Inhalte werden sukzessive gemeinsam mit KollegInnen der Erich-Kästner-Schule (Krefeld) gestaltet.
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Bildungsbereiche
Allgemeinbildende Schule Lehrerfort- und Weiterbildung Primarstufe Sekundarstufe I Sekundarstufe IIFach- und Sachgebiete
Allgemeine Chemie Angewandte Chemie Anorganische Chemie Biochemie Chemie Organische Chemie Physikalische ChemieMedientypen
Arbeitsblatt Audio Bild Simulation Text Unterrichtsplanung Video WebsiteLernalter
6-18Schlüsselwörter
Brand Brände ChemZ Eigenschaften von Stoffen Fett Gas Gase Kalk Korrosion Luft Luftgemisch Löslichkeit von Lösungen Medizintechnik Sauerer Regen, alkalischer Reiniger Skizzen Spritzen Spritzentechnik TeilchenmodellSprachen
DeutschUrheberrecht
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Webseite mit Materialien, Übungen und Lernaufgaben für einen lebendigeren Chemieunterricht
- Analytik, Säuren und Basen
- Aus- und Fortbildung für Lehrende
- Autohaus und Treibhauseffekt
- Chemieaufgaben für die Sekundarstufe I
- Chemieaufgaben für die Sekundarstufe II
- Chemische Bindungsarten
- Chemische Experimente (Sekundarstufe I)
- Chemische Experimente (Sekundarstufe II)
- Gleichgewichte und Le Chatelier
- Haber - Welternährer - Giftgasforscher
- Heben und senken
- Kleine Entdecker
- Kohlenstoffkreislauf und Klima
- Korrosion - mehr als Rosten (Sekundarstufe II)
- OC 1: Alkanole und Alkane - Struktur-Eigenschafts-Beziehungen
- OC 1: Alkohole und viel mehr
- OC 2: Oxidation - Alkanale und Alkansäuren
- Quiz zu Molekülen und Salzen
- Rotkohl und Blaukraut
- Spritzige Experimente - ChemZ Experimentelle Lernaufgaben (für Fortgeschrittene)
- Spritzige Experimente - ChemZ im Anfängerunterricht (Ideen zur Implementation)
- Säure-Base-Theorie (Sekundarstufe II)
- Vielfalt und Ordnung: Periodensystem, Atombau
- Vom Erz zum Metall
- Von der Wortgleichung zur Formelgleichung
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