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Anderer Ressourcentyp

Siemens Stiftung

Role-play to demonstrate electron flow

Experimentation instructions for Experimento - 4+:How is energy transferred?In this experiment, the children themselves represent the flow of electrons.Information and Ideas:• Children should have already had experience with a simple circuit.• Please observe the general safety and hygiene measures and safety instructions in the respective teaching methods as well as the applicable safety guidelines for your school.• All materials mentioned in the instructions will have to be purchased directly from commercial sources.

Bildungsbereiche

Berufliche Bildung Elementarbildung

Fach- und Sachgebiete

Sachkunde

Lernalter

6-10

Schlüsselwörter

Electrical circuit Energy Energy supply

Sprachen

Englisch

Anderer Ressourcentyp

Siemens Stiftung

Learning environment 1 - Sorting materials (worksheet)

Worksheet:on the "Sorting materials” learning environment Low-threshold starting point: The students should sort various objects according to criteria they select themselves. A table with images of the objects to be sorted and their designations supports identification.

Anderer Ressourcentyp

Siemens Stiftung

Taste bar (flavor test)

Experimentation instructions for Experimento - 4+:What can we taste?We perceive different flavors using sensory cells known as "taste buds." With them, we can perceive five basic types of flavor: sweet, salty, sour, bitter and umami (meaty, savory).Information and Ideas:• The teacher/educator should prepare a small "taste bar" by serving small snacks and samples of the various foods on the plates, sorted by flavor types. Find out beforehand whether any of the children suffer from intolerances to any of the foods provided.• Please observe the general safety and hygiene measures and safety instructions in the respective teaching methods as well as the applicable safety guidelines for your school.• All materials mentioned in the instructions will have to be purchased directly from commercial sources.

Anderer Ressourcentyp

Siemens Stiftung

Water hodgepodge

Experimentation instructions for Experimento - 4+:How does water become polluted?Simulate water pollution and carefully observe how the water and the added materials behave.Information and Ideas:• Please observe the general safety and hygiene measures and safety instructions in the respective teaching methods as well as the applicable safety guidelines for your school.• All materials mentioned in the instructions will have to be purchased directly from commercial sources.

Bildungsbereiche

Berufliche Bildung Elementarbildung

Fach- und Sachgebiete

Sachkunde

Lernalter

6-10

Schlüsselwörter

Water pollution

Sprachen

Englisch

Anderer Ressourcentyp

Siemens Stiftung

Árbol

Fotografía:Un grupo de árboles a fines del verano. La fotosíntesis únicamente ocurre en las hojas verdes.Información e ideas:Un ejemplo de la conversión de energía radiante en energía química.

Anderer Ressourcentyp

Siemens Stiftung

Colectores solares

Fotografía:Colectores solares en el techo de una vivienda.Información e ideas:Un ejemplo de la conversión de energía radiante en energía térmica.

Anderer Ressourcentyp

Siemens Stiftung

Dínamo de bicicleta

Fotografía:Una dínamo de bicicleta.Información e ideas:Un ejemplo de un generador de electricidad que convierte energía mecánica en energía eléctrica.

Bild

Siemens Stiftung

La biomasa como fuente de energía

Diagrama de árbol:
Vista general de los representantes más importantes de la biomasa y su uso como fuentes de energía primaria y secundaria.


La biomasa es una de las fuentes más antiguas de energía utilizada por el hombre, principalmente en forma de madera. La energía se "extrae? de ella por combustión. Además de madera también se pueden quemar plantas verdes (por ejemplo, pasto aguja) y estiércol seco. Ante la escasez de petróleo, se está usando la biomasa cada vez más para producir combustible. El diagrama muestra qué procesos químicos se utilizan en este caso y qué biocombustibles se crean mediante estos procesos.

Medientypen

Bild

Lernalter

11-18

Schlüsselwörter

Biomasa Ecología

Sprachen

Spanisch

Recherche-Auftrag

Siemens Stiftung

Das Nullenergiehaus (Webquest)

Webquest:
Die Schülerinnen und Schüler sollen ein Konzept entwickeln, wie die benötigte Energie für einen 4-Personen-Haushalt allein durch die im Haus integrierten regenerativen Energieanlagen produziert werden kann.

Nach einer kurzen Einführung zum Thema erhalten die Schülerinnen und Schüler die Aufgabe sowie eine schrittweise Anleitung zum Vorgehen bei ihren Recherchen und der Konzepterstellung. Die Quellen, die sie für die Recherche nutzen sollen, sind angegeben (auch in einer Linkliste zum Ausdrucken). Zum Schluss werden Kriterien für die Bewertung der Ergebnisse des Webquests genannt.

Hinweise und Ideen:
Alle Medien, die zur Bearbeitung des Webquests erforderlich sind, sind in dieser selbstextrahierenden Datei enthalten. Zudem wird ein Internetanschluss benötigt, da aus dem Webquest heraus auch auf ausgewählte Internetseiten verlinkt wird. Der Webquest kann ganz einfach durch Klick auf die ".exe"-Datei gestartet werden.