Übung

Siemens Stiftung

Electric circuit and water circuit

Matching exercise:
What functions are performed by the elements of an electric circuit and what are the corresponding elements in a water circuit?

The students? understanding of the following eight terms that occur in the context of an electric circuit will be deepened in this exercise: potential, voltage, battery, electricity, current, conductor, resistor, and load.
First, by matching word cards showing the explanations with the individual terms, the students will internalize their meanings. Second, by matching the word cards showing the terms from the water circuit, the students will learn the correspondence between an electric circuit and a water circuit.

Information and ideas:
Due to space limitations, not all elements of an electric circuit can be named, for example, switches, ammeters, and voltmeters.

Übung

Siemens Stiftung

Konstruktion einer elektrochemischen Spannungsreihe

Zuordnungsaufgabe:Für acht ausgewählte Standardpotenziale aus der elektrochemischen Spannungsreihe sollen die zugehörigen Elemente und deren reduzierte und oxidierte Formen zugeordnet werden.Hinweis und Ideen: Die Auswahl der Elemente erfolgte in Anlehnung an die verwendeten Materialien im Experiment “A3 Zitronen- und andere Batterien (Schüleranleitung)”, das auf dem Medienportal der Siemens Stiftung vorhanden ist.


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Übung

Siemens Stiftung

Circuito eléctrico y circuito de agua

Ejercicio de emparejar:
¿Qué función tienen los elementos de un circuito eléctrico y cuáles son sus equivalentes en la analogía con un circuito de agua?

En este ejercicio se trata de profundizar en la comprensión de los siguientes ocho términos que aparecen en relación con un circuito eléctrico: potencial, tensión, pila/batería, corriente eléctrica, intensidad de corriente, conductor, resistencia y consumidor.
Por una parte, la asignación de tarjetas con palabras, en las que figura una explicación del término en cuestión, sirve para interiorizar su significado. Y por otra, la asignación de tarjetas con palabras que contienen términos del circuito de agua sirve para ilustrar la analogía entre circuito eléctrico y circuito de agua.

Información e ideas:
Por razones de espacio no ha sido posible nombrar todos los elementos de un circuito eléctrico como, p. ej., interruptor, amperímetro, voltímetro, etc.

Übung

Siemens Stiftung

Parts of the eye

Worksheet interactive:
An eye can be interactively assembled from its component parts.


Step-by-step "building instructions" facilitate the exercise. Move onto the next instruction by clicking on the "o.k." button in each case.

Medientypen

Übung

Lernalter

11-18

Schlüsselwörter

Eye Sense organ Vision

Sprachen

Englisch

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Siemens Stiftung

Internal resistance (cloze test)

Cloze test:
Voltage and current sources have resistance themselves, called internal resistance.

The properties of voltage and current sources with respect to their internal resistance are explained and the significance of internal resistance in series and parallel connections of batteries and solar cells is clarified.

Übung

Siemens Stiftung

Energy converter

Matching exercise:
What energy forms can be converted into each other?


The energy converter (center) is displayed at random. The associated source energy (left) and useful energy (right) can be selected with a mouse click. If the matches are correct, a success message is displayed.
This exercise provides an entertaining way to promote understanding of energy converters. It also includes a test function with no limit on the number of attempts. The correct answer can be displayed at any time.

Medientypen

Übung

Lernalter

11-18

Schlüsselwörter

Energy Energy supply Physics

Sprachen

Englisch

Übung

Siemens Stiftung

Nachweis von Säuren und Basen mit Rotkohlsaft

Zuordnungsaufgabe: Durch Zusatz welchen Stoffes bekommt der Rotkohlsaft welche Farbe und für welchen pH-Bereich ist sie ein Indikator?Fünf bekannte Produkte aus dem Alltag sollen hinsichtlich ihrer Eigenschaften als sauer (s), basisch (b) oder neutral (n) klassifiziert werden. Hierfür sind Fotos der Produkte sowie der zugehörigen Indikatorlösungen (Rotkohlsaft) an die entsprechende Stelle des pH-Bereichs zuzuordnen. Die Fotos, die zugeordnet wurden, können wieder herausgezogen bzw. zwischen den Platzhaltern hin- und hergeschoben werden. Zu jedem Zeitpunkt der Bearbeitung kann die Lösung eingeblendet werden. Der aktuelle Bearbeitungszustand bleibt erhalten, die Bearbeitung kann so nach dem Ausblenden der Lösung fortgesetzt werden. Die Zuordnung der Fotos kann über den jeweiligen Prüfen-Button ausgewertet werden. Falsche Zuordnungen werden zurückgesetzt und können erneut zugeordnet werden.Hinweise und Ideen:Die Schülerinnen und Schüler können weitere Produkte aus dem Alltag mithilfe des Rotkohlsaft-Indikators auf ihren pH-Wert untersuchen. Wodurch bekommt der Rotkohlsaft z. B. eine gelbe Farbe und welchen pH-Wert zeigt sie an?

Übung

Siemens Stiftung

Tipos de sonido (ejercicio de pareo)

Ejercicio de pareo (con sonido):
Los estudiantes identifican y nombran los varios tipos de sonido de cuñas de audio de muestra; verbalmente y mediante pareo de la correspondiente curva de sonido (oscilograma).


Se pueden parear los oscilogramas con las cuñas de audio de muestra individuales mediante arrastre y colocación.
Se puede nombrar el tipo de sonido mediante arrastre y colocación o manualmente en la pizarra digital interactiva.

Medientypen

Übung

Lernalter

11-18

Schlüsselwörter

Onda (física) Sonido

Sprachen

Spanisch

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Übung

Siemens Stiftung

Types of sound (cloze test)

Cloze test:
Students complete five sentences with statements about types of sound.


The cloze test can be carried out by dragging and dropping or manually on the interactive whiteboard.

Medientypen

Übung

Lernalter

11-18

Schlüsselwörter

Sound Wave (physics)

Sprachen

Englisch

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Übung

Siemens Stiftung

Energiewandler

Zuordnungsaufgabe:Welche Energieformen können durch welchen Energiewandler ineinander umgewandelt werden?Der Energiewandler ist in der Mitte genannt. Die zugehörige Quellenergie (links) und Nutzenergie (rechts) ist per Drag und Drop zuzuordnen. Die Zuordnung kann nach jedem Schritt einzeln oder am Ende der Übung geprüft werden. Die Lösung kann jederzeit ein- und ausgeblendet werden.Diese Übungsaufgabe fördert das Verständnis für Energiewandler auf spielerische Weise. Diese Übungsaufgabe enthält eine Prüffunktion, die Anzahl der Versuche ist nicht beschränkt. Die richtige Lösung kann jederzeit eingeblendet werden.Hinweise und Ideen:Die Symbol-Icons und die Energieformen, für die sie stehen: Stecker für elektrische Energie, Erlenmeyerkolben für chemische Energie, Atom für Kernenergie, Zahnräder für mechanische Energie, Sonne für Strahlungsenergie, Teekessel für thermische Energie.