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Was bedeutet Medienkompetenz?
Zum besseren Verständnis der verschiedenen Medienkompetenzen haben wir ein PDF erstellt, welches unter folgendem Link heruntergeladen werden kann:
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Text
Ministerium für Schule und Weiterbildung NRW
Richtlinien, Lehrpläne und Kernlehrpläne für die Gesamtschule in Nordrhein-Westfalen
Unter diesem Angebot stehen die Kernlehrpläne für Gesamtschulen in NRW in einer Online-Fassung zur Verfügung. Sie eignet sich für das gezielte Nachschlagen und Recherchieren im Arbeitsprozess. Außerdem werden in enger Anbindung an den Lehrplantext Aufgabenbeispiele, Hinweise und Unterrichtshilfen angeboten, die Unterstützung bei der unterrichtlichen Umsetzung der Lehrpläne bieten.
Bildungsbereiche
Allgemeinbildende Schule Sekundarstufe IFach- und Sachgebiete
Bildende Kunst Biologie Chemie Deutsch Englisch Französisch Geographie Geschichte Latein Mathematik Musik Physik Politische Bildung Religion Russisch Spanisch Sport Weitere europäische FremdsprachenMedientypen
TextLernalter
10-15Schlüsselwörter
Arbeitslehre Biologie, Chemie Chinesisch Curriculum Deutsch Englisch Französisch Gesamtschule Informatik Italienisch Kunst Latein Mathematik Musik Naturwissenschaften Niederländisch Philosophie Physik Religion Russisch Sozialkunde Spanisch SportSprachen
DeutschUrheberrecht
Keine Angabe
Simulation, Text
Archimedes Lab,
Archimedes.org - Rätsel, Illusionen und Puzzles - eine englisch-, italienisch-, und französischsprachige Website für Leute, die gerne rätseln - Puzzles and Illusions
Diese Seiten bieten eine Unmenge an Rätselaufgaben aller Art, von sprachlichen Rätseln über geometrische zu physikalischen. Es steckt eine Unmenge an Anregungen auch für den Unterricht in vielen Fachbereichen zur Verfügung und ständig kommen neue dazu. Leider sind die Seiten nicht deutschsprachig, d.h. nur für Menschen, die entweder Englisch,Französisch oder Italienisch verstehen.
Bildungsbereiche
Allgemeinbildende Schule Berufliche Bildung Sekundarstufe I Sekundarstufe IIFach- und Sachgebiete
Bildende Kunst Englisch Französisch Geschichte Italienisch Musik Physik Politische Bildung Praxisorientierte FächerMedientypen
Simulation TextLernalter
10-18Schlüsselwörter
Englisch Französisch Geometrie Geschichte Italienisch Kunst und Kultur Mathematik Physik Problemlösen Spiel Spiele Spielzeug Unterhaltungsmathematik Web Resource [MELT] Werken angewandte Mathematik englische Sprache französische Sprache italienische Sprache physikalisches Phänomen pädagogisches SpielSprachen
Deutsch
Text
Ministerium für Schule und Weiterbildung NRW
Richtlinien, Lehrpläne und Kernlehrpläne für die Hauptschule in Nordrhein-Westfalen
Unter diesem Angebot stehen die Kernlehrpläne für die Hauptschule in NRW in einer Online-Fassung zur Verfügung. Sie eignet sich für das gezielte Nachschlagen und Recherchieren im Arbeitsprozess. Außerdem werden in enger Anbindung an den Lehrplantext Aufgabenbeispiele, Hinweise und Unterrichtshilfen angeboten, die Unterstützung bei der unterrichtlichen Umsetzung der Lehrpläne bieten.
Bildungsbereiche
Allgemeinbildende Schule Sekundarstufe I Sekundarstufe IIFach- und Sachgebiete
Bildende Kunst Biologie Chemie Deutsch Englisch Ethik Geschichte Informatik Mathematik Musik Philosophie Physik Religion Russisch Sport TürkischMedientypen
TextLernalter
10-18Schlüsselwörter
Bildende Kunst Biologie Chemie Curriculum Deutsch Englisch Ethik Geschichte Hauptschule Informatik Mathematik Musik Philosophie Physik Religion Russisch Sozialkunde Sport TürkischSprachen
DeutschUrheberrecht
Keine Angabe
Bild, Text
Archäologisches Institut der Uni Göttingen,
Dichter in der antiken Porträt-Kunst auf VIAMUS - E-Learning-Modul zur Darstellung von Dichtern in der antiken Porträt-Kunst
Dichter galten in der Antike nicht nur als Künstler, vielmehr waren sie Wissensvermittler, Philosophen, Welterklärer und Lehrer. Wie groß die Verehrung der Poeten war, zeigt die Tatsache, dass gerade die frühen Epiker wie Homer und Hesiod, aber auch Vergil fast göttliche Verehrung genossen und dem entsprechend dargestellt wurden. Dieses Lernmodul geht den unterschiedlichen Darstellungsweisen von Dichtern in der Antike nach und zeigt, wie sich nach Vorstellung der Alten das göttliche Wissen in ihnen zeigte. Von dem Text führen zwei Links weiter zu Biographien von Menander und Homer samt übersetzten Textausschnitten. Im Anschluss an die Darstellungen gibt es einen Wissenstest. Für diesen Test benötigt man FlashPlayer 6.0. Wer ihn nicht hat, kann ihn sich von der Seite herunter laden. Der Wissenstest kann ausgewertet und für die Unterrichtsbeurteilung verwendet werden. Nach dem Test können SchülerInnen die richtigen Antworten zur Selbstkontrolle abrufen.
Bildungsbereiche
Allgemeinbildende Schule Berufliche Bildung Sekundarstufe I Sekundarstufe IIFach- und Sachgebiete
Bildende Kunst Deutsch Geschichte Griechisch Latein Musik Politische BildungMedientypen
Bild TextLernalter
10-18Schlüsselwörter
Abstraktion Alte Geschichte Antike Hochkulturen Arbeitstechnik Archäologie Bild Bildende Kunst Deutsch Didaktik Geschichte Griechenland Griechisch Griechisch Realien Griechische Geschichte Gruppenarbeit Hypermedia Information Informationskompetenz Klassifikation Kultur Kulturgüter Kulturwandel Kunst und Kultur Latein Latein Realien Lernmodul Lernstrategie Lernumgebung Lernziele Literatur Literaturbetrachtung Literaturgeschichte Modell Modellierungsumgebung Museen Museen u. Ausstellungen Mythologie Neues von der Antike Personen Persönlichkeiten Philosoph Philosophie Philosophie des Altertums Projektmethode Projektunterricht Psychologie / Philosophie Religion Religionsunterricht Rom Römische Geschichte Sage Selbstunterricht Simulation Symbol Verstehen Wahrnehmung Wissen audiovisuelles Material entdeckendes Lernen historische Persönlichkeit interaktives Material kritisches Denken kulturelles Erbe lehrzielorientierter Unterricht multimediales Material schulische Aktivitäten selbständige Arbeit soziokulturelle AktivitätenSprachen
Deutsch
Bild, Text
Archäologisches Institut der Uni Göttingen,
Philosophen in der Antike auf VIAMUS - E-Learning-Modul zur antiken Philosophie
In diesem Lernmodul werden die Ursprünge der antiken Philosophie, ihre Themen und Gebiete sowie die wichtigsten Philosophen vorgestellt Schwierige Begriffe werden in Fly-Out-Menüs erklärt. Von dem Text führen Links weiter zu Monographien der drei großen griechischen Philosophen Sokrates, Platon und Aristoteles. Im Anschluss an die Darstellungen gibt es einen Wissenstest. Für diesen Test benötigt man FlashPlayer 6.0. Wer ihn nicht hat, kann ihn sich von der Seite herunter laden. Der Wissenstest kann ausgewertet und für die Unterrichtsbeurteilung verwendet werden. Nach dem Test können SchülerInnen die richtigen Antworten zur Selbstkontrolle abrufen.
Bildungsbereiche
Allgemeinbildende Schule Berufliche Bildung Sekundarstufe I Sekundarstufe IIFach- und Sachgebiete
Bildende Kunst Deutsch Geschichte Griechisch Latein Musik Politische BildungMedientypen
Bild TextLernalter
10-18Schlüsselwörter
Abstraktion Alte Geschichte Antike Hochkulturen Arbeitstechnik Archäologie Bild Deutsch Didaktik Erkenntnis und Wissen Erkenntnistheorie Ethik Geschichte Griechenland Griechisch Griechisch Realien Griechische Geschichte Gruppenarbeit Hypermedia Information Informationskompetenz Klassifikation Kultur Kulturwandel Latein Latein Realien Lernmodul Lernstrategie Lernumgebung Lernziele Literatur Literaturbetrachtung Literaturgeschichte Logik Mensch und Natur Modell Modellierungsumgebung Moral und Ethik Mythologie Personen Persönlichkeiten Philosoph Philosophie Philosophie des Altertums Projektmethode Projektunterricht Psychologie / Philosophie Religion Religionsunterricht Rom Römische Geschichte Sage Selbstunterricht Simulation Symbol Verstehen Wahrnehmung Wissen audiovisuelles Material entdeckendes Lernen historische Persönlichkeit interaktives Material kritisches Denken kulturelles Erbe lehrzielorientierter Unterricht logisches Denken multimediales Material schulische Aktivitäten selbständige Arbeit soziokulturelle AktivitätenSprachen
Deutsch
Bild, Simulation, Text
Archäologisches Institut der Uni Göttingen
Antiker Philosophenspott auf VIAMUS - E-Learning-Modul zur antiken Philosophie
In diesem kurzen Lernmodul geht es um den Umgang der Römer mit den griechischen Philosophen, die sowohl eifrig studiert und diskutiert wurden, denen aber ebenso häufig auch milder Spott entgegenschlus. Viele Römer warfen den griechischen Denkern vor, sich nur mit dem tod zu beschäftigen, daher auch die häufige Darstellung der Philosophen als Skelette. Zentrales Thema der Darstellung sind die Darstellung der Philosophen auf den zwei "Philosophenbechern" von Boscoreale. Die beiden Denker Epikur und Zeno (Zenon) sind Hauptfiguren. Im Anschluss an die Darstellungen gibt es einen Wissenstest. Für diesen Test benötigt man FlashPlayer 6.0. Wer ihn nicht hat, kann ihn sich von der Seite herunter laden. Der Wissenstest kann ausgewertet und für die Unterrichtsbeurteilung verwendet werden. Nach dem Test können SchülerInnen die richtigen Antworten zur Selbstkontrolle abrufen.
Bildungsbereiche
Allgemeinbildende Schule Berufliche Bildung Sekundarstufe IIFach- und Sachgebiete
Bildende Kunst Deutsch Geschichte Griechisch Latein Musik Politische BildungMedientypen
Bild Simulation TextLernalter
16-18Schlüsselwörter
Abstraktion Alte Geschichte Antike Hochkulturen Arbeitstechnik Archäologie Bild Deutsch Didaktik Erkenntnis und Wissen Erkenntnistheorie Ethik Geschichte Griechenland Griechisch Griechisch Realien Griechische Geschichte Gruppenarbeit Information Informationskompetenz Klassifikation Kultur Kulturwandel Latein Latein Realien Lernmodul Lernstrategie Lernumgebung Lernziele Literatur Literaturbetrachtung Literaturgeschichte Logik Mensch und Natur Modell Moral und Ethik Mythologie Personen Persönlichkeiten Philosoph Philosophie Philosophie des Altertums Projektunterricht Psychologie / Philosophie Religion Religionsunterricht Rom Römische Geschichte Sage Selbstunterricht Symbol Verstehen Wahrnehmung Wissen entdeckendes Lernen historische Persönlichkeit interaktives Material kritisches Denken kulturelles Erbe lehrzielorientierter Unterricht logisches Denken schulische Aktivitäten selbständige Arbeit soziokulturelle AktivitätenSprachen
Deutsch
Anderer Ressourcentyp

Kinofenster
Der kleine Prinz
Ein Mädchen lebt in einer Welt, die von Leistung und Geld regiert wird. Um später zu den Top-Leistungsträgern zu gehören, wird sie von ihrer Mutter für eine Eliteschule gedrillt. Als das Mädchen in den Ferien wie immer am Schreibtisch sitzt und lernt, durchschlägt plötzlich ein Propeller die Wand. Der alte Pilot von nebenan hat sein schrottreifes Flugzeug im Garten gestartet. Er entschuldigt sich mit dem ersten Kapitel der Geschichte vom kleinen Prinzen. Fortan verbringt das Mädchen die Tage heimlich bei ihrem neuen Freund. Sie erkennt durch ihn und seine Geschichte, was im Leben w...
Bildungsbereiche
Allgemeinbildende Schule PrimarstufeFach- und Sachgebiete
Bildende Kunst Deutsch Ethik Französisch Philosophie Religion SachkundeMedientypen
Anderer RessourcentypLernalter
9Schlüsselwörter
Animationsfilm/Trickfilm Familie Filmsprache Freundschaft Identität Kinderfilm Kindheit/Kinder Liebe Literaturverfilmung Philosophie Trennung Verantwortung WerteSprachen
DeutschUrheberrecht
CC-BY-NC-ND
Unterrichtsplanung
Stadt Duisburg
Rahmenmedienkonzept für die Primarstufe der Stadt Duisburg
Das Rahmenmedienkonzept für die Primarstufe der Stadt Duisburg gibt Schulen, Schulaufsicht und Schulträger sowie allen Bildungspartnern eine Hilfe für die Anfertigung des schulinternen Medienkonzeptes, dem Rahmen in dem Ausstattung stattfinden soll oder welche Fortbildungsschwerpunkte in der Kommune Duisburg im Bereich der Medien gesetzt werden. Es ist ganzheitlich, so dass Printmedien ebenso wie audiovisuelle Medien als auch IT-Medien Berücksichtigung finden. Mit einem Kompetenzraster auf der Grundlage der bestehenden Lehrpläne wird der curriculare Anknüpfungspunkt von Medien und Fächern aufgezeigt. Ein ab 2013 verbindlicher Medienpass dient dem Übergangmanagement zwischen Primar- und Sekundarstufe.
Bildungsbereiche
Allgemeinbildende Schule PrimarstufeFach- und Sachgebiete
Bildende Kunst Biologie Deutsch Geographie Grundschule Mathematik Medienpädagogik Sachgebietsübergreifende MedienMedientypen
UnterrichtsplanungLernalter
6-9Schlüsselwörter
Bibliothek Bildungspartner Deutsch Duisburg EDMOND Englisch Grundschule Kompetenzen Kunst Lehrplan Lesen Mathematik Medien Medienkonzept Medienpass Medienzentrum Primarstufe Sachunterricht Schulentwicklung Schulmedienzentrum SchulträgerSprachen
DeutschUrheberrecht
Keine Angabe
Simulation
raum122 UG (haftungsbeschränkt)
Website Archiraum
Die Website Arachiraum eöffnet Kindern vielfältige Themen der Architektur wie beispielsweise Bionik, Energie oder Geometrie. Kurze Animationen erklären einleitend die Themen. Die Kinder können sich dann jeweils in einem Lernspiel fachlich informieren und in einem Kreativspiel phantasievoll gestalten. Dabei sammeln sie Punkte. Begleitet von den Animationsfiguren Lily und David werden dabei Zusammenhänge zwischen Architektur und Kunst, Gesellschaft, Wirtschaft, Technik und Natur erfahrbar. Die Punkte können entweder auf dem Bauplatz in Bauteile eingelöst werden oder in eine virtuelle Architekturreise an einen außergewöhnlichen Ort. Das Projekt wendet sich an Mädchen und Jungen im Alter zwischen 8 und 14 Jahren, die sich bereits für Architektur interessieren, aber auch an solche, die Freude haben am Experimentieren mit Kräften, Schätzen von Längen, Bauen und Rätsel lösen.
Bildungsbereiche
Allgemeinbildende Schule Primarstufe Sekundarstufe IFach- und Sachgebiete
Architektur und Landschaftsgestaltung Gestalt und Bau Grunderfahrungen aus Naturwissenschaft und Technik Sachgebietsübergreifende Medien TechnologieMedientypen
SimulationLernalter
6-15Schlüsselwörter
Architektur Bautechnik Geometrie KunstSprachen
DeutschUrheberrecht
Keine Angabe
Text
Archäologisches Institut der Uni Göttingen,
Alexander der Große in der antiken Porträtkunst auf VIAMUS - E-Learning-Modul zur Herrscherpersönlichkeit Alexanders des Großen
In diesem Text wird der Wandel in der Herrscherdarstellung durch die überragende Persönlichkeit Alexanders des Großen beschrieben. Alexander ließ sich im Gegensatz zu anderen zeitgenössischen Herrschern als junger, bartloser Mann darstellen. Nach seinem Tod wurde seine eigene Darstellungsart Mode. Die Seite zeigt Alexander als jugendlichen Held, als Zeitgenossen, seine Darstellung in der Literatur und Kunst, seine Verwendung von Götterbildern und seine Wirkung auf die Nachwelt. Im Anschluss an die Darstellungen gibt es einen Wissenstest. Für diesen Test benötigt man FlashPlayer 6.0. Wer ihn nicht hat, kann ihn sich von der Seite herunter laden. Der Wissenstest kann ausgewertet und für die Unterrichtsbeurteilung verwendet werden. Nach dem Test können SchülerInnen die richtigen Antworten zur Selbstkontrolle abrufen.
Bildungsbereiche
Allgemeinbildende Schule Berufliche Bildung Sekundarstufe IIFach- und Sachgebiete
Bildende Kunst Deutsch Geschichte Griechisch Latein Musik Politische BildungMedientypen
TextLernalter
16-18Schlüsselwörter
Abstraktion Alte Geschichte Antike Hochkulturen Arbeitstechnik Bild Bildungsgeschichte Christentum Deutsch Didaktik Erkenntnis und Wissen Erziehung und Bildung Geschichte Griechenland Griechisch Griechisch Realien Griechische Geschichte Information Informationskompetenz Kirchengeschichte Klassifikation Kultur Kulturwandel Latein Latein Realien Lernmodul Lernstrategie Lernumgebung Lernziele Literatur Modell Personen Persönlichkeiten Philosoph Philosophie Philosophie des Altertums Psychologie / Philosophie Religion Rom Römische Geschichte Selbstunterricht Symbol Verstehen Wahrnehmung Wissen entdeckendes Lernen historische Persönlichkeit interaktives Material kritisches Denken kulturelles Erbe lehrzielorientierter Unterricht schulische Aktivitäten selbständige Arbeit soziokulturelle AktivitätenSprachen
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