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Praxisbeispiel: Lese-Hammer

Der Lese-Hammer ist gleichzeitig eine Auszeichnung für Jugendbücher und eine Leseaktion, die Schülerinnen und Schüler der Klassen 7 bis 10 zum Lesen motivieren möchte.

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Praxisbeispiel: "Recherchekompetenz entwickeln" - Stationenlernen II

Für Schülerinnen und Schüler, die die Stadtbücherei bereits kennen, ist das Stationenlernen II der Baustein für einen Wiederholungsbesuch. Die Schülerinnen und Schüler sollen die Bücherei als Wissensquelle wahrnehmen, die vielfältigen Medien erleben und nach ersten Recherche-Erfahrungen unterschiedliche Informationsquellen beurteilen.

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Praxisbeispiel: Methoden zur Informationsrecherche und -vermittlung in der Schule

Die Schülerinnen und Schüler lernen die Recherche und den Online-Katalog in der Bibliothek kennen und üben die praktische Anwendung für Schule, Freizeit und später auch für Studium und Beruf.

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Praxisbeispiel: Lese-Abenteuer-Woche

Während einer Lese-Abenteuer-Woche kann jeder Schüler ein Buch seines Interesses in seinem eigenen Lesetempo lesen und themenbezogen die Strukturen der Bibliothek kennen lernen.