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Bildungspartner NRW, Medienberatung NRW, Museum und Schule

Praxisbeispiel: Die Museumsmäuse

Dieses Lernprogramm orientiert sich an den musealen Kernaufgaben Sammeln, Bewahren, Erforschen und Vermitteln. Hierdurch sollen die Schülerinnen und Schüler mit der Institution Museum vertraut gemacht werden.

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Bildungspartner NRW, Medienberatung NRW, VHS und Schule

Praxisbeispiel: Da bin ich stark! - Berufsorientierungsprojekte mit dem ProfilPASS für junge Menschen

Während einer Projektwoche steht die einzelne Schülerin bzw. der einzelne Schüler mit seinen Interessen, Erfahrungen, Stärken und eigenen Berufswünschen im Mittelpunkt. Ein ProfillPASS-Ordner ist dabei das Gerüst und am Ende der Nachweis der Ergebnisse.

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Bibliothek und Schule, Bildungspartner NRW, Medienberatung NRW

Praxisbeispiel: Schmöker-AGs und Lesepausen

Zwei außerunterrichtliche Förderangebote im Bereich Leseförderung werden im Rahmen einer AG durchgeführt. Für die Klassen 1 und 2 werden in Lesepausen leseförderliche Vorlesesituationen geschaffen. Für die Klassen 3 und 4 gibt es mit der Schöker-AG ein Angebot zum genießenden Lesen in Kleingruppen.

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Bibliothek und Schule, Bildungspartner NRW, Medienberatung NRW

Praxisbeispiel: Recherchekurs für eine 5. Klasse

In diesem Recherchekurs lernen Schülerinnen und Schüler wie sie ein bestimmtes Buch in der Bibliothek finden und wie sie Sach- und Fachliteratur nutzen können, um an gesuchte Informationen zu gelangen.

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Bildungspartner NRW, Medienberatung NRW, Medienzentrum und Schule

Praxisbeispiel: Netzwerk Filmbildung Gütersloh

Um das pädagogische und künstlerische Potential des Films im Unterricht besser auszuschöpfen und einen Austausch über Filmprojekte und Unterrichtsvorhaben, technische Tricks und mögliche Fallstricke zu ermöglichen und um gemeinsam Fortbildungen und Veranstaltungen zu planen, wurde das Netzwerk Filmbildung in Gütersloh geschaffen.

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Bildungspartner NRW, Medienberatung NRW, Musikschule und Schule

Praxisbeispiel: Musik aktiv - Musikpraktischer Unterricht für Kinder des 5. und 6. Schuljahres

Durch verstärkten musikpraktischen Unterricht sollen die Schülerinnen und Schüler gezielt gefördert werden hinsichtlich ihrer Konzentrationsfähigkeit, Motivation und Zielorientierung. Darüber hinaus erhalten sie die Möglichkeit, die aktive Beschäftigung mit Musik als Ausdrucksmittel und Hobby für sich zu entdecken.

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Bibliothek und Schule, Bildungspartner NRW, Medienberatung NRW

Praxisbeispiel: Modellprojekt "Leseförderung in der Hauptschule"

Ein Praxisbeispiel zur Leseförderung in Kooperation mit der Bibliothek in einer Hauptschule, die einen sehr hohen Anteil von Schülerinnen und Schülern mit Migrationshintergrund hat.

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Bildungspartner NRW, Medienberatung NRW, Museum und Schule

Praxisbeispiel: Angewandte Pädagogik (am Beispiel Museumspädagogik)

Schülerinnen und Schüler des Bildungsgangs "staatliche anerkannte/r Erzieher/in" beteiligen sich an der Konzeption eines praktischen Teils für ein museumspädagogisches Programm und führen dieses mit einer Gruppe Grundschülerinnen und Grundschülern durch.