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Bildungspartner NRW, Medienberatung NRW, Museum und Schule
Praxisbeispiel: Ausstellung "fremd / vertraut"
In Zusammenarbeit mit dem Freilichtmuseum Kommern haben sich Schülerinnen und Schüler aus Hauptschule, Realschule und Gymnasium mit "Fremdem vertraut gemacht". In verschiedenen Projektgruppen erforschten sie unter anderm das Leben von Migrantinnen und Migranten in ihrem Stadtteil oder von Menschen mit Handicap, beschäftigten sich mit dem Fremden in der Kunst oder untersuchten die Migranten unter den Pflanzen auf dem Museumsgelände.
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Bildungspartner NRW, Medienberatung NRW, Medienzentrum und Schule
Praxisbeispiel: Netzwerk Filmbildung Gütersloh
Um das pädagogische und künstlerische Potential des Films im Unterricht besser auszuschöpfen und einen Austausch über Filmprojekte und Unterrichtsvorhaben, technische Tricks und mögliche Fallstricke zu ermöglichen und um gemeinsam Fortbildungen und Veranstaltungen zu planen, wurde das Netzwerk Filmbildung in Gütersloh geschaffen.
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Archiv und Schule, Bildungspartner NRW, Medienberatung NRW
Praxisbeispiel: Gelungener Schichtwechsel?! Der Strukturwandel in Herne an ausgewählten Beispielen
Auf der Grundlage von Archivrecherchen erschließen und rekonstruieren Schülerinnen und Schüler die Veränderungen der Stadt Herne durch den Strukturwandel. Sie erstellen einen entsprechenden Dokumentarfilm, der die Ergebnisse darstellt, mit Interviews von Zeitzeugen abgleicht und Experten zu Wort kommen lässt.
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Bildungspartner NRW, Medienberatung NRW, Musikschule und Schule
Praxisbeispiel: Über die Grenzen
Schülerinnen und Schüler des siebten Jahrgangs bereiten eine moderne Tanzaufführung zu zeitgenössischer Musik vor. Neben dem Tanz lagen die weiteren Schwerpunkte auf der Kostüm- und Bühnenbildgestaltung, dem Entwerfen von Plakaten und Werbematerial sowie der Foto- und Videodokumentation.
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Bildungspartner NRW
Bildungspartner NRW - Gemeinsam Schule stärken Eine Planungshilfe für Schulen - Argumente, Schritte, Unterstützung
Die Schrift will insbesondere Schulleitungen dazu animieren, Kooperationen mit kommunalen Bildungs- und Kultureinrichtungen gezielt in ihre Überlegungen zur Unterrichts- und Schulentwicklung einzubeziehen und in schulinterne Konzepte aufzunehmen. Sie gibt Anregungen, Argumente und Hilfen zur konkreten Umsetzung. Im Fokus stehen Kooperationen mit Archiven, Bibliotheken, Medienzentren, Museen, Musikschulen und Volkshochschulen. Zu jeder Bildungseinrichtung gibt es ein eigenes Kapitel, das exemplarisch die Kooperationsmöglichkeiten vorstellt. Kompetenzteams erhalten Informationen und Anregungen für ihre Beratungs- und Fortbildungstätigkeit im Rahmen der Kernaufgabe "Kooperation mit kommunalen und anderen Partnern".
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Bundeszentrale für Politische Bildung
Film-Hefte: Am Ende kommen Touristen
Den Ersatzdienstleistenden Sven verschlägt es in die Jugendbegegnungsstätte Oswiecim/Auschwitz, wo er sich mit verschiedenen Formen des Gedenkens an die NS-Vergangenheit auseinandersetzen muss.
Unterrichtsplanung
LWL-Industriemuseum
LWL-Industriemuseum: "Helden im Interview"
Interviews haben viele Funktionen: Sie können als Sprachrohr für die Selbstdarstellung dienen oder aber versuchen, den Befragten zu entlarven oder zu provozieren. Auf jeden Fall kann der Leser, Zuhörer oder Zuschauer das Frage-und-Antwort-Spiel unmittelbar mitverfolgen und gegebenenfalls die Absichten von Frager und Befragten durchschauen. Das Unterrichtsmodul zur Interviewtechnik bietet fächer- und jahrgangsstufenübergreifend in rund einer zusätzlichen Doppelstunde à 90 Minuten eine Grundlage für das Führen und Hinterfragen von Interviews im Rahmen der LWL HELDEN-Werkstatt. Es dient vor allem zur Vorbereitung von Zeitzeugenbefragungen im Zuge der Unterrichtsmodule Geschichte und Sozialwissenschaft.
Arbeitsblatt, Text
Bibliothek und Schule, Bildungspartner NRW, Medienberatung NRW
Praxisbeispiel: Klassenführung "Vom Recherche- zum Kochprofi"
Die Schülerinnen und Schüler lernen bei dieser Klassenführung anhand von Kochbüchern, wo sie diese in der Bücherei finden und wie sie an Informationen kommen. Anschließend kann im Unterricht ein eigenes Kochbuch mit den Lieblingsrezepten erstellt werden.
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Bibliothek und Schule, Bildungspartner NRW, Medienberatung NRW
Praxisbeispiel: Aktionsprogramm "Vorlesezeit"
Einmal im Monat findet eine Schulstunde "Vorlesezeit" statt, in welcher unterschiedliche Personen aus der Schule, dem schulischen Umfeld oder dem öffentlichen Leben den Grundschülerinnen und -schülern vorlesen.
Arbeitsblatt, Text
Bibliothek und Schule, Bildungspartner NRW, Medienberatung NRW
Praxisbeispiel: Autorenportrait Goethe
Die Schülerinnen und Schüler recherchieren selbstständig Informationen zu Goethe in der Bibliothek und erstellen eine Goethe-Mappe.
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