Text, Unterrichtsplanung

Hermann Strutz

Unterrichtsmaterial zum Buch "Ein Volk mit Visionen lebt auf"

Mit diesem Buch über ein außergewöhnliches, über 20 Jahre dauerndes deutsch-russisches Pilotprojekt für den Frieden wird - zum Teil aus der Erlebnisperspektive der Beteiligten - anschaulich dargestellt, wie aus einer Impulssituation eine Schule in NRW ihren Gestaltungsfreiraum und die Eigenverantwortung nutzt, um junge Menschen und ihr soziales Umfeld auf die - auch visionären - Herausforderungen im Ausbildungs- und Bildungsbereich von heute und morgen vorzubereiten. Dies gelang im Verbund von Schule, Kirche, Politik und Wissenschaft. Didaktisch-methodische Hinweise für Schulen und Bildungseinrichtungen

Video

Planet Schule, WDR

Planet Schule: Entscheide Dich!

Die Reihe "Entscheide dich" führt politikferne Jugendliche an politische und gesellschaftliche Dimensionen ihres Alltags heran. Sie lernen alltagsnahe Probleme aus verschiedenen Perspektiven zu betrachten und Alternativen zu diskutieren. Das Konzept ist einfach: Im Film wird ein echtes Problem von realen Jugendlichen dargestellt. Danach sind die Schülerinnen und Schüler an der Reihe: Wie würden sie sich entscheiden? Nach einer Abstimmung folgt die Pro- und Kontra-Diskussion. Kurze Infofilme liefern bei Bedarf neuen Diskussionsstoff. Die Diskussion dauert mit dem Film eine Doppelstunde. In weiteren drei bis vier Einzelstunden können Aspekte des Themas vertieft werden.

Text, Video

Planet Schule, WDR

Jetzt ein Kind?

Die Reihe "Entscheide dich" führt politikferne Jugendliche an politische und gesellschaftliche Dimensionen ihres Alltags heran. Sie lernen alltagsnahe Probleme aus verschiedenen Perspektiven zu betrachten und Alternativen zu diskutieren. Das Konzept ist einfach: Im Film wird ein echtes Problem von realen Jugendlichen dargestellt. Die Jugendlichen stehen vor einer Entscheidung: Zum Beispiel die Schule abbrechen, weil sie aus dem Elternhaus ausziehen wollen, als Zeitsoldat zur Bundeswehr, die deutsche Staatsbürgerschaft annehmen gegen den Willen des Bruders oder der Freundin zuliebe der gewaltbereiten Clique abschwören? Die Filme haben zwei Teile: Am Anfang wird der Jugendliche mit seinem Problem vorgestellt. Danach sind die Schülerinnen und Schüler an der Reihe: Wie würden sie sich entscheiden? Nach einer Abstimmung folgt die Pro- und Kontra-Diskussion. Kurze Infofilme liefern bei Bedarf neuen Diskussionsstoff. Im zweiten Teil des Films begleitet die Moderatorin den Jugendlichen zu Beratungsstellen und Fachleuten, sie sprechen mit anderen Betroffenen. Am Schluss steht die Entscheidung. Die Diskussion in der Klasse geht weiter: Hätten sie genauso gehandelt? Die Diskussion dauert mit dem Film eine Doppelstunde. In weiteren drei bis vier Einzelstunden können Aspekte des Themas vertieft werden.
Ausführliche Beschreibung:
Sequenzen: Sandra will Mutter werden (2:44 min): Nina Heinrichs trifft die 18-jährige Sandra. Sandra macht eine Ausbildung zur Gestalterisch-Technischen Assistentin. Doch in letzter Zeit ist sie von ihrem Job genervt. Nun möchte sie mit ihrem Freund eine Familie gründen und ein Kind bekommen. Ihr Vorbild ist ihre Freundin Francine, die schon mit 16 Mutter wurde. Nachteile des frühen Mutterglücks (1:54 min): Astrid kann den frühen Kinderwunsch ihrer Cousine nicht verstehen. Für sie steht Sandras Abschluss an erster Stelle. Außerdem kosten Kinder eine Menge Geld. Geldsorgen könnten auch die Beziehung der jungen Eltern belasten. Sandra ist hin- und hergerissen, ob sie wirklich ein Baby kriegen soll. Sandra bei "Pro Familia" (1:32 min): Sandra hat eine Beratung bei "pro familia”. Hier erfährt sie, wie stressig der Alltag mit einem Kleinkind sein kann. Für Jugendliche unter 17 Jahren kann eine Schwangerschaft Risiken haben, da der Körper noch nicht ausgereift ist. Auch Frühgeburten sind häufiger. Sandra bekommt einen Babypuppen-Simulator, den sie für einige Stunden betreuen soll. Stress mit der Babypuppe (3:11 min): Sandra muss die Babypuppe wie ein echtes Kind behandeln. Sie muss es füttern und windeln. Zusammen mit Marie Milan von "pro pamilia" und der Babypuppe geht Sandra in eine Drogerie. Sie will Sandra zeigen, wie viele Produkte eine Mutter für ihr Baby braucht. Sandra überraschen die hohen Kosten. Sie ist auch ziemlich gestresst, denn das Baby schreit ständig. Ist Sandra wirklich schon bereit für ein Kind? Sandra im Mutter-Kind-Heim (3:57 min): Sandra trifft im Mutter-Kind-Heim Juliane und Michelle. Beide wurden ungeplant schwanger und von ihren Freunden sitzen gelassen. Sie erzählen Sandra von ihren Schwierigkeiten, besonders bei der Jobsuche. Finanzielle Unterstützung erhalten sie vom Staat, doch das Geld reicht gerade für das Nötigste. Sandra weiß nicht, ob sie selber so leben möchte. Sandra hat sich entschieden (1:40 min): Sandra trifft sich mit ihrer Cousine Astrid. Sie hat sich endlich entschieden, auch wenn es ihr nicht leicht fiel. Sandra möchte zuerst ihre Ausbildung abschließen, bevor sie ein Kind bekommt.

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Planet Schule, SWR

Jeder gegen jeden

Merkwürdige Dinge geschehen in der Sackgasse 777 . Dort wohnt Eugen mit seiner Mutter in einem Mehrfamilienhaus zur Miete. Aber statt den Dingen auf den Grund zu gehen, verdächtigt im Haus jeder jeden. Eugen will diese Zustände nicht einfach so hinnehmen und stellt Nachforschungen an. "Eugens Welt", das ist vor allem die "Sackgasse 777", ein ziemlich renovierungsbedürftiges Mietshaus. Dort wohnt Eugen mit seiner Mutter Gitta und zusammen mit einer Reihe anderer Mieter. Auf ein gemeinschaftliches Miteinander können die Bewohner sich allerdings nur sehr allmählich und dank Eugens Initiative besinnen. Erst gemeinsam gelingt es ihnen, sich gegen die Machenschaften des Bauspekulanten und Hausbesitzers Klotz zur Wehr zu setzen. Die Sendereihe will damit Grundlagen sozialen Handelns und Strategien zur Konfliktlösung thematisieren und zehn- bis 13-Jährige zum Diskutieren und "Nachspielen" sozialer Organisationsformen anregen.
Ausführliche Beschreibung:
Sequenzen: Das Renovierungsgerücht Herr Huber spielt Tuba oder: Die Ruhestörung Der Stromausfall Kontakte zum Wildwest-Fernsehen Klotz' nächtlicher Besuch

Text

Logo creative commons

klicksafe (www.klicksafe.de)

Let´s talk about Porno! Jugendsexualität, Internet und Pornographie

Im fünften Unterrichtsmodul zum klicksafe Lehrerhandbuch Knowhow für junge User werden die Themen Jugendsexualität, Internet und Pornographie behandelt. Nicht alles, was Kinder und Jugendliche im Internet sehen, ist für ihre Augen bestimmt. Das betrifft insbesondere auch das weite Feld sexualisierter Inhalte im Netz. Mehr Aufklärung ist gefragt, auch im übertragenen Sinne. Doch wenn Lehrer, Jugendarbeiter oder Sozialpädagogen das Themenfeld behandeln wollten, fanden sie hierzu bislang nur wenig didaktisches Material. Diese Lücke schließt das klicksafe-Modul Let´s talk about Porno! Jugendsexualität, Internet und Pornographie. Die praxisnahe Hilfe stellt hierbei sowohl Hintergrundinformationen für Lehr- und Fachkräfte als auch konkrete Module für Unterricht und Jugendarbeit bereit.

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Bundeszentrale für politische Bildung (bpb)

Fluter - Und dann kamst du. Generationen

In Deutschland werden die Menschen im Durchschnitt immer älter, deshalb fällt die Meinung der Jungen bei Wahlen nicht mehr so ins Gewicht. Darüber müssen wir auf jeden Fall reden - im Heft zum Thema Generationen. Ist ja eh spannend, wie man zu seinen Eltern steht, oder was Gleichaltrige überhaupt miteinander verbindet. Manchmal wird aus einer Generation auch ein richtiges Label wie bei den 68ern, die gegen althergebrachte Konventionen rebellierten. Und Weihnachten, wenn wieder Alt und Jung unterm Tannenbaum sitzen, passt das Thema auch gut

Arbeitsblatt, Text

Landeszentrale für politische Bildung Baden-Württemberg (LpB)

Demografischer Wandel - Wir werden älter und wir werden weniger

Das vorliegende Heft bietet Informationen zum Thema “demografscher Wandel” besonders für den fächerverbindenden Unterricht. Dabei werden Lehrkräfte der Fächer Gemeinschaftskunde und Politik, Geschichte, Religion und Ethik wie auch Geographie angesprochen. Hierbei beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler mit den Problemen der Überalterung und des Bevölkerungsrückgangs in Deutschland, insbesondere dem Mangel an Kindern (Fertilitätsaspekte), dem Älterwerden der Bevölkerung (Mortilitäsaspekte) und der Bedeutung der Migration in Bezug auf den demographischen Wandel.

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Planet Schule, SWR

Gemeinsam sind wir stark

"Eugens Welt", das ist vor allem die "Sackgasse 777", ein ziemlich renovierungsbedürftiges Mietshaus. Dort wohnt Eugen mit seiner Mutter Gitta und zusammen mit einer Reihe anderer Mieter. Auf ein gemeinschaftliches Miteinander können die Bewohner sich allerdings nur sehr allmählich und dank Eugens Initiative besinnen. Erst gemeinsam gelingt es ihnen, sich gegen die Machenschaften des Bauspekulanten und Hausbesitzers Klotz zur Wehr zu setzen. Die Sendereihe will damit Grundlagen sozialen Handelns und Strategien zur Konfliktlösung thematisieren und zehn- bis 13-Jährige zum Diskutieren und "Nachspielen" sozialer Organisationsformen anregen. Die dritte Folge: Klotz Rechnung, die Mieter gegeneinander auszuspielen, ist nicht aufgegangen. Daher versucht er’s jetzt mit dem offiziellen Weg: er hat allen gekündigt. In drei Monaten soll das ganze Haus geräumt sein. Ist das aber auch rechtens? Die Bewohner der Sackgasse 777 halten nun zusammen und wehren sich.
Ausführliche Beschreibung:
Sequenzen: Rückblende: Was bisher geschah Kündigungen für alle Die Wahl Der Protest Interview im Wildwest-Fernsehen Sackgasse 777 - die Show Tumult vorm Haus

Arbeitsblatt, Unterrichtsplanung

Logo creative commons

klicksafe

Ethik macht klick - Werte-Navi fürs digitale Leben (Zusatzmodul)

Zusatzmodul zu "Knowhow für junge User" Materialien für den Unterricht und die außerschulische Jugendarbeit 3. unveränderte Auflage Dezember 2015, 144 Seiten Das Modul konzentriert sich auf drei Themenfelder, bei denen ein Orientierungsbedarf, die Stärkung der eigenen Persönlichkeit und die Entwicklung einer wertebezogenen Haltung im Vordergrund stehen: der Schutz der Privatsphäre, Cybermobbing bzw. Online-Gewalt und Gender-Sensitivität. Bei der vorliegenden Ausgabe handelt es sich um eine von der LfM geförderte NRW-Ausgabe im Rahmen des Projekts “Medienscouts NRW”. Zielgruppe(n): Pädagogen, Lehrer