Arbeitsblatt, Audio, Bild, Unterrichtsplanung

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PL

Kinder kennen Koblenz

Stadtführer “Kinder kennen Koblenz Schüler und Schülerinnen produzierten einen Audiostadtführer zu den wichtigsten historischen Sehenswürdigkeiten der Koblenzer Altstadt.

Arbeitsblatt

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PL - RLP

Wörter nachschlagen

Anhand von Abbildungen sollen die entsprechenden Wörter im Wörterbuch nachgeschlagen werden. Die entsprechenden Wörter und Seitenzahlen werden neben die Bilder eingetragen. Die beiden Arbeitsblätter liegen jeweils - als AB zum Ausdrucken und - als Word-Formular zur Bearbeitung am Rechner vor. So ist es auch möglich, alle Kinder gleichzeitig am gleichen Inhalt, jedoch mit unterschiedlichen Medien arbeiten zu lassen. Die erstellten Medien (AB + Word-Formular) können anschließend präsentiert werden. Daran kann sich eine Diskussion an schließen über Vor- und Nachteile verschiedener Medienprodukte.

Audio, Bild, Präsentation, Unterrichtsplanung

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PL

FIPS - ein Morgenstern-Gedicht als Grundlage für leistungsdifferenziertes Arbeiten mit digitalen Medien

Kinder lesen das Gedicht FIPS von Christian Morgenstern. Sie malen eigene Bilder zu den Strophen und üben die Texte. Anschließend werden die Textbeiträge mit einem PC aufgenommen und schließlich in einer multimedialen Präsentation zusammengeführt. Das alles machen die Kinder unter Anleitung des Lehrers. In diesem Vorhaben kann sich jedes Kind mit seinem jeweiligen Lern- und Leistungsniveau einbringen. Innherhalb der kleinen Lerngruppen gibt es viele Anlässe und Situationen für gegenseitige Hilfe. Der Stolz auf das gemeinsam erstellte Produkt zeigt sich dann bei der Präsentation.

Unterrichtsplanung

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Julia Rittel, Fachstelle für Öffentliche Bibliotheken NRW

Vor dem Start: wie weit ist mein Buch gereist

Die Fachstelle für Öffentliche Bibliotheken NRW stellt dieses beispielhafte Bibliotheks-Unterrichtsangebot für Grundschulen zur Nachnutzung zur Verfügung. Von der Idee über die Illustration und den Druck bis hin zur Sortierung in der Bibliothek können Schülerinnen und Schüler die Entstehung eines Buches nachvollziehen.

Arbeitsblatt, Text, Unterrichtsplanung

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digital.learning.lab (dll), Institut für Technische Bildung & Hochschuldidaktik, TU Hamburg

Wortarten - Nomentraining in Word (Klasse 3-4)

Woran erkenne ich ein Nomen? - Nomenproben in Verbindung mit grundlegenden Funktionen gängiger Textverarbeitung am Beispiel "Word" Die Schülerinnen und Schüler lesen kurze Texte, üben das Erkennen der darin enthaltenen Nomen sowie die Überprüfung mittels Nomenprobe (mit Artikel, mit Adjektiv). Dazu wenden sie elementare Funktionen der digitalen Textverarbeitung an, indem sie sich mit der Tabelle eines Worddokuments befassen.

Website

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Julia Rittel, Fachstelle für Öffentliche Bibliotheken NRW

Bibliotheks-Unterrichtsangebot: "Wie weit ist mein Buch gereist? Von der Buch-Idee bis zur Ausleihe"

Die Fachstelle für Öffentliche Bibliotheken NRW stellt dieses beispielhafte Bibliotheks-Unterrichtsangebot für Grundschulen zur Nachnutzung zur Verfügung. Von der Idee über die Illustration und den Druck bis hin zur Sortierung in der Bibliothek können Schülerinnen und Schüler die Entstehung eines Buches nachvollziehen.

Arbeitsblatt

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Julia Rittel, Fachstelle für Öffentliche Bibliotheken NRW

Arbeitsblatt Bildbetrachtung

Die Fachstelle für Öffentliche Bibliotheken NRW stellt dieses beispielhafte Bibliotheks-Unterrichtsangebot für Grundschulen zur Nachnutzung zur Verfügung. Von der Idee über die Illustration und den Druck bis hin zur Sortierung in der Bibliothek können Schülerinnen und Schüler die Entstehung eines Buches nachvollziehen.

Arbeitsblatt, Audio, Bild, Karte, Text, Unterrichtsplanung, Video, Website

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digital.learning.lab (dll), Institut für Technische Bildung & Hochschuldidaktik, TU Hamburg

Website für (digitales) Unterrichtsmaterial (Vorschule bis Klasse 13)

Das digital.learning.lab ist ein Hamburger Kompetenzzentrum für die Unterrichtsgestaltung in digitalen Zeiten. Lehrkräfte finden hier Anregungen und Unterstützung, ihren Unterricht unter Berücksichtigung der Kompetenzen für eine digitalisierte Lebens- und Arbeitswelt weiter zu entwickeln. Die Ideen zur Unterrichtsgestaltung sind den jeweiligen Kompetenzbereichen zugeordnet. Durch einen Filter lassen sich Themen für die Klassen der Primarstufen sowie der Sek I und Sek II eingrenzen. Auch Lehrkräfte anderer Bundesländer können sich auf der Plattform Anregungen für ihren Unterricht holen.

Arbeitsblatt

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Julia Rittel, Fachstelle für Öffentliche Bibliotheken NRW

Arbeitsblatt Fehlertext

Die Fachstelle für Öffentliche Bibliotheken NRW stellt dieses beispielhafte Bibliotheks-Unterrichtsangebot für Grundschulen zur Nachnutzung zur Verfügung. Von der Idee über die Illustration und den Druck bis hin zur Sortierung in der Bibliothek können Schülerinnen und Schüler die Entstehung eines Buches nachvollziehen.