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Was bedeutet Medienkompetenz?
Zum besseren Verständnis der verschiedenen Medienkompetenzen haben wir ein PDF erstellt, welches unter folgendem Link heruntergeladen werden kann:
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Bundeszentrale für Politische Bildung
Themenblätter im Unterricht: Unser Bild von Afrika
Unsere Assoziationen zu Afrika sind meist negativ, dominiert von Nachrichten über Krankheiten, Bürgerkriege und Armut. Die Themenblätter zeigen neben den Ursachen und Ausmaßen der zahlreichen Probleme auch positive Entwicklungen auf und wollen so zu einem vielschichtigeren und differenzierten Afrika-Bild beitragen.
Bildungsbereiche
Allgemeinbildende Schule Berufliche Bildung Sekundarstufe I Sekundarstufe IIFach- und Sachgebiete
Afrika Alltagsleben, Alltagskultur Armut, soziale Unterschiede Dritte Welt, Entwicklungspolitik Gesellschaftliche Konflikte Handel, Versorgung Politische Systeme anderer LänderMedientypen
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15-18Schlüsselwörter
Afrika Afrikanische Union Aids Analphabetismus Armut Einkommen Hunger Klischee Lebenserwartung Schuldenerlass Staatsschulden Trinkwasser Vorurteil WelthandelSprachen
Deutsch
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Bundeszentrale für Politische Bildung
Film-Hefte: Status Yo!
Status Yo! ist der erste Film über die deutsche Hip-Hop-Kultur. Dem Regisseur Till Hastreiter, der selbst zur ersten Generation deutscher Hip-Hopper gehört, ist ein authentisches Low-Budget-Werk gelungen.
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Allgemeinbildende Schule Berufliche Bildung Sekundarstufe I Sekundarstufe IIFach- und Sachgebiete
Gesellschaftliche Konflikte Gewalt Medienkundlicher Aspekt Musik und Gesellschaft Neue Stilrichtungen Pädagogik der Jugendarbeit Soziale Bindungen Sozialpsychologie Vorurteile, RassismusMedientypen
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12-18Schlüsselwörter
Armut Berlin Breakdance Filmanalyse Freundschaft Hip-Hop Jam Milieu Musikevent Rap Rechtsradikalismus SubkulturSprachen
Deutsch
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Bundeszentrale für Politische Bildung
Themenblätter im Unterricht: Soziale Gerechtigkeit - Utopie oder Herausforderung?
Verteilung von Bildungschancen, Generationengerechtigkeit, Hartz IV ? soziale (Un-)Gerechtigkeit hat viele Gesichter. Die Themenblätter regen zur Überlegung an, welche Faktoren für soziale Gerechtigkeit bestimmend sind, wofür der Staat und wofür der Einzelne verantwortlich sein sollte und wie Sozialstaatsverständnis mit Demokratie zusammenhängt.
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Allgemeinbildende Schule Sekundarstufe I Sekundarstufe IIFach- und Sachgebiete
Arbeit Armut, soziale Unterschiede Gesellschaftliche Bedingungen Gesellschaftliche Konflikte Sozialpolitik Sozialpolitik, Wirtschaftspolitik Verhältnis der Generationen WirtschaftspolitikMedientypen
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13-18Schlüsselwörter
Armut Einkommen Mittelschicht Reichtum Soziale Teilhabe Sozialer Friede Sozialisation Sozialstaat Ungleichheit VerteilungsgerechtigkeitSprachen
Deutsch
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Bundeszentrale für Politische Bildung
Themenblätter im Unterricht: Armut - hier und weltweit
Armut hat viele Gesichter: Nicht nur mit den Lebensbedingungen der Menschen in den Entwicklungsländern wird sie in Verbindung gebracht, auch in Deutschland gibt es arme Menschen.
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Allgemeinbildende Schule Sekundarstufe I Sekundarstufe IIFach- und Sachgebiete
Alltagsleben, Alltagskultur Arbeit Armut, soziale Unterschiede Gesellschaftliche Bedingungen Gesellschaftliche Konflikte Leben anderswo Menschenrechte Sozialpolitik WirtschaftspolitikMedientypen
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13-18Schlüsselwörter
Arbeitslosigkeit Armut Asylbewerber Ausgrenzung Bruttosozialglück Einkommen Existenzminimum Hunger Mindestlohn Niedriglohn Obdachlosigkeit ReichtumSprachen
Deutsch
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Bundeszentrale für Politische Bildung
Themenblätter im Unterricht: Europa der 27
Am 1. Januar 2007 wurden Rumänien und Bulgarien in die Europäische Union aufgenommen. In Bukarest und Sofia feierten die Menschen den Beitritt als Rückkehr nach Europa.
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Allgemeinbildende Schule Berufliche Bildung Sekundarstufe I Sekundarstufe IIFach- und Sachgebiete
Armut, soziale Unterschiede Europäische Union Wirtschaftspolitik WirtschaftsräumeMedientypen
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15-18Schlüsselwörter
Armut Bulgarien (Landeskunde) EU-Beitritt Europäische Integration Europäische Union Osterweiterung (EU) Reichtum Rumänien (Landeskunde) WohlstandsgefälleSprachen
Deutsch
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Bundeszentrale für Politische Bildung
Themenblätter im Unterricht: Mitte der Gesellschaft
Die Frage nach sozialer Gerechtigkeit wird mit der zunehmenden Öffnung der Einkommensschereimmer dringlicher. Doch wie steht es eigentlich mit der Mitte der Gesellschaft? Ist sie wirklich im Begriff sich aufzulösen, oder gar wegzubrechen? Was würde das für unsere Gesellschaft bedeuten? Zur Aufbereitung dieses Themas im Unterricht stellen wir Ihnen hier Arbeitsmaterial zur Verfügung.
Bildungsbereiche
Allgemeinbildende Schule Berufliche Bildung Sekundarstufe I Sekundarstufe IIFach- und Sachgebiete
Armut, soziale Unterschiede Gesellschaftliche Konflikte Sozialpolitik Sozialpolitik, Wirtschaftspolitik WirtschaftspolitikMedientypen
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13-18Schlüsselwörter
Armut Einkommen Hartz-IV-Empfänger Mittelschicht Reichtum Sozialer Friede VerteilungsgerechtigkeitSprachen
Deutsch
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Bundeszentrale für Politische Bildung
Themenblätter im Unterricht: Freiheit und Gleichheit
Freiheit und Gleichheit ? ist beides in gleichem Maße zu haben? Anhand konkreter Beispiele ? Schuluniformen, Einkommensverteilung ? sollen die Schülerinnen und Schüler herausfinden, welchen Stellenwert Freiheit und Gleichheit gesellschaftlich und für sie persönlich haben.
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Allgemeinbildende Schule Berufliche Bildung Sekundarstufe I Sekundarstufe IIFach- und Sachgebiete
Arbeit Arbeit und Lohn Armut, soziale Unterschiede Gesellschaftliche Konflikte Leben miteinander Schule, Ausbildung Sozialpolitik Werte und Normen Wirtschaftspolitik Öffentliche Finanzwirtschaft, SteuernMedientypen
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15-18Schlüsselwörter
Armut Einkommen Leistung Lieberalismus Lohn Marke Reichtum Schuluniform Sozialdarwinismus Sozialismus Sozialstaat Ungleichheit Vermögen VerteilungsgerechtigkeitSprachen
Deutsch
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Bundeszentrale für Politische Bildung
Themenblätter im Unterricht: Unterschicht in Deutschland?
Gibt es eine neue Unterschicht in Deutschland? Ziel dieser Unterrichtseinheit ist es, ein Verständnis für die Gesellschaft zu befördern und dabei speziell auf die Gruppe(n) einzugehen, die sich am unteren Rand des sozialen Spektrums befinden.
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Allgemeinbildende Schule Berufliche Bildung Sekundarstufe I Sekundarstufe IIFach- und Sachgebiete
Arbeit Armut, soziale Unterschiede Gesellschaftliche Bedingungen Gesellschaftliche Konflikte Gleichberechtigung Sozialisation, Verhalten Sozialpolitik Sozialpolitik, Wirtschaftspolitik WirtschaftspolitikMedientypen
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15-18Schlüsselwörter
Arbeitslosigkeit Armut Ausgrenzung Einkommen Hartz-IV-Empfänger Niedriglohnsektor Prekariat Soziale Mobilität Soziales Milieu Subkultur UnterschichtSprachen
Deutsch
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Bundeszentrale für Politische Bildung
Themenblätter im Unterricht: Osterweiterung der Europäischen Union
Die Osterweiterung bietet eine historische Chance, die Vereinigung Europas voranzutreiben. Anhand von Zahlen, Karten und Statistiken sollen die Chancen und Schwierigkeiten des Projekts diskutiert werden.
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Allgemeinbildende Schule Berufliche Bildung Sekundarstufe I Sekundarstufe IIFach- und Sachgebiete
Agrarpolitik Europäische Union Gesellschaftliche Bedingungen Gesellschaftliche Konflikte Sozialpolitik, Wirtschaftspolitik Wirtschaftspolitik WirtschaftsräumeMedientypen
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15-18Schlüsselwörter
Agrarpolitik Binnenmarkt EU-Beitritt Einwanderung Europäische Integration Freihandel Kopenhagen-Kriterien Osterweiterung (EU) Rechtsstaat Wettbewerb WohlstandsgefälleSprachen
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Bundeszentrale für Politische Bildung
Film-Hefte: Geheime Wahl
In Babak Payamis Filmparabel (Iran/Italien 2001) sollen eine emanzipierte Wahlleiterin und ein mürrischer Wachsoldat auf einer Insel im Persischen Golf gemeinsam demokratische Wahlen durchführen.
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Allgemeinbildende Schule Berufliche Bildung Sekundarstufe I Sekundarstufe IIFach- und Sachgebiete
Gesellschaftliche Konflikte Medienkundlicher Aspekt Politische Systeme anderer Länder Sozialisation, Verhalten Sozialpsychologie Werte und NormenMedientypen
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12-18Schlüsselwörter
Analphabetismus Demokratisierung Filmanalyse Frau (Rolle) Gleichberechtigung Mann (Rolle) Naher Osten Soziale Rolle Tradition Wahl Wahlbeobachtung Wahlhelfer WahllokalSprachen
Deutsch- 1
- 2
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