Handbuch

Siemens Stiftung

Lernzirkel zum Thema Energie (Übersicht)

Übersicht:über die Stationen des LernzirkelsEine grafische Übersicht über die Stationen des Lernzirkels sowie eine Checkliste für die benötigten Materialien.


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Anderer Ressourcentyp

Siemens Stiftung

Station 4: Elektrothermie (Hilfekarten)

Hilfekarten:zu Station 4 “Elektrothermie”Die Hilfekarten bieten eine suk­zes­si­ve Unterstützung beim Planen der Experimente.


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Anderer Ressourcentyp

Siemens Stiftung

Station 2: Wasserkraft (Hilfekarten Arbeitsblatt 2)

Hilfekarten:zu Arbeitsblatt 2 “Wasserkraft”Die Hilfekarten bieten eine sukzessive Unterstützung bei der Auswertung der Messergebnisse.


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Arbeitsblatt

Siemens Stiftung

Station 1: Photovoltaik (Arbeitsblatt)

Arbeitsblatt:zu Station 1 “Photovoltaik”Das Arbeitsblatt bietet Platz für Versuchsskizzen sowie zum Notieren der Messergebnisse.Im Rahmen einer Hausaufgabe vertiefen die Schülerinnen und Schüler ihr Wissen über Parallel- und Reihenschaltungen.


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Handbuch

Siemens Stiftung

Lernzirkel zum Thema Energie (Laufzettel)

Laufzettel:für den Lernzirkel zum Thema EnergieZwei Informationstexte (“Energiegewinnung” und “Energiespeicherung”) stimmen die Schülerinnen und Schüler auf den Lernzirkel ein und zeigen, dass das Wissen, welches sie sich im Laufe dieses Lernzirkels erarbeiten können, alltags- und zukunftsrelevant ist. Außerdem enthält das Dokument einen Laufzettel, auf dem die bearbeiteten Stationen abgehakt werden können, sowie eine Übersicht über alle Stationen.


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Siemens Stiftung

Lernzirkel zum Thema Energie (Informationstext 1)

Informationstext:zum Thema “erneuerbare Energien” (Stationen 1-4)Der Text zeigt auf, wie wichtig das Thema Energie für unsere Gesellschaft ist und warum es notwendig ist, sich mit regenerativen Energien zu beschäftigen. Die Schülerinnen und Schüler sollen erkennen, dass das Wissen, welches sie sich im Laufe dieses Lernzirkels erarbeiten können, alltags- und zukunftsrelevant ist.


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Anderer Ressourcentyp

Siemens Stiftung

B5 Wir bauen ein thermisches Sonnenkraftwerk (SFU-Arbeitsblatt 2 Lösung)

Lösungsblatt:Zum gleichnamigen SFU-Arbeitsblatt.Nähere Informationen finden Sie beim zugehörigen SFU-Arbeitsblatt “B5 Wir bauen ein thermisches Sonnenkraftwerk (SFU-Arbeitsblatt 2)”, das auf dem Medienportal der Siemens Stiftung vorhanden ist.

Experiment

Siemens Stiftung

B5 Wir bauen ein thermisches Sonnenkraftwerk (Lehreranleitung)

Experimentieranleitung zu Experimento | 10+:Inhaltliche Hintergrundinformationen und praktische Hinweise zur Durchführung des Experiments “Wir bauen ein thermisches Sonnenkraftwerk - Mit Brennglas und Spiegel”. Es umfasst zwei Teilexperimente.Das Experiment setzt sich aus zwei Teilexperimenten zusammen:• Entzünden eines Papierstreifens mit der Lupe als Brennglas• Wir erwärmen Wasser mit der SonneDie beiden Teilexperimente zur Bündelung der Sonnenstrahlung mit Linse und Spiegel eignen sich sehr gut, um im Physikunterricht im Bereich Strahlenoptik und Kalorik einige Gesetzmäßigkeiten anhand eines hochaktuellen Themas kennenzulernen oder das bereits Gelernte zu verifizieren. Aber auch bei einem Projekttag zum Thema regenerative Energien oder Energiewende sind die Experimente gut einsetzbar. Hinweise: • Bitte beachten Sie die Sicherheitshinweise in der Anleitung sowie die für Ihre Schule geltenden Sicherheitsrichtlinien.• Alle in der Anleitung genannten Materialien müssen selbst im Handel beschafft werden. Einzelne Experimentiermaterialien können auch im Onlineshop des Lehrmittelherstellers Arnulf Betzold GmbH unter www.betzold.de/experimento kostenpflichtig bezogen werden.

Experiment

Siemens Stiftung

B5 Wir bauen ein thermisches Sonnenkraftwerk (Schüleranleitung)

Experimentieranleitung zu Experimento | 10+:Ausführliche Anweisungen und Fragen für Schülerinnen und Schüler zur Durchführung des Experiments “Wir bauen ein thermisches Sonnenkraftwerk - Mit Brennglas und Spiegel”. Es umfasst zwei Teilexperimente.Das Experiment setzt sich aus zwei Teilexperimenten zusammen:• Entzünden eines Papierstreifens mit der Lupe als Brennglas• Wir erwärmen Wasser mit der SonneZu jedem Teilexperiment erhalten die Schülerinnen und Schüler zunächst einen Überblick über die zu verwendenden Materialien sowie Sicherheitshinweise. Darauf folgt die ausführliche Schritt-für-Schritt-Anleitung zur Versuchsdurchführung. Im Anschluss daran werden die Schülerinnen und Schüler aufgefordert, ihre Beobachtungen zu notieren. Anhand von konkreten Fragen wird auf die Auswertung der Versuchsergebnisse hingeführt. Zum Abschluss werden vertiefende Fragen zum Experiment gestellt (Lösungsblatt für die Lehrkraft vorhanden).Hinweise und Ideen:• Bitte beachten Sie die Sicherheitshinweise in der Anleitung sowie die für Ihre Schule geltenden Sicherheitsrichtlinien und besprechen Sie diese mit den Schülerinnen und Schülern.

Anderer Ressourcentyp

Siemens Stiftung

A3 Zitronen- und andere Batterien (Linkliste)

Linkliste:Weiterführende Informationen zum Experiment “A3 Zitronen- und andere Batterien - Strom aus chemischer Energie”.Die Links können zur Vorbereitung bzw. zur Vertiefung des Experiments aus “Experimento | 10+” eingesetzt werden.


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