Simulation

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Proportion of water in various organisms

Animation:
Water is the original building block of all life on Earth. This is also shown by the relatively high water content in humans, animals and plants.

People are about 70% water - babies even 75%. Water is in every body cell, it forms the basis for our blood, for every type of tissue cell and for the entire human brain.

Information and ideas:
Students can first guess how much water there is in humans, animals and plants.
This interactive graphic can be the starting point for working on the topics "role of water in the body" and "water intake and loss in people".

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Akkommodation des Auges

Simulation:Der Akkommodationsvorgang des menschlichen Auges wird schrittweise gezeigt. Zu jedem Teilschritt kann eine kurze Erklärung eingeblendet werden.

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This is how I damage my sense of hearing

Interactive graphic (with audio):
What happens with my hearing or hearing ability if I listen to music which is too loud, for example, with earphones, or I listen to it for too long?

This example clearly shows that after two hours of listening to loud music, a person?s ability to hear is reduced significantly.

Information and ideas:
When it comes to drugs and alcohol, young people are often no longer receptive to good arguments. This is different when it comes to volume. Young people subject themselves to excessive volume usually without thinking about it. The result that can be tested on oneself that listening to loud music for just two hours leads to a clear deterioration in hearing does give them food for thought.

Relevant for teaching:
Noise: causes, effect, protection
Noise consumption and leisure-time activities
Senses discover the environment
Keeping the sense organs healthy

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Velocidad del sonido en diferentes materiales

Simulación:
Velocidad del sonido en dependencia del medio.

Como velocidad del sonido se entiende la velocidad a la que las ondas sonoras se propagan en un medio tal como el aire o el agua.
La unidad de medida de la velocidad del sonido es m/seg.

Información e ideas:
Para profundizar en el conocimiento en las clases de física pueden llevarse a cabo junto con los alumnos varios experimentos sobre la velocidad del sonido.

Pertinente para la enseñanza de:
Parámetros del sonido / acústica
Oscilaciones y ondas
Medición del sonido


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Sound propagation velocity in different materials

Simulation:
Sound velocity dependent on different materials.

The speed of sound is the speed at which sound waves propagate in a medium like air or water.
It is measured in m/s.

Information and ideas:
Various experiments on the speed of sound can be done with the students in Physics lessons.

Relevant for teaching:
Sound/acoustics: parameters
Vibrations and waves
Measuring of sound

Medientypen

Simulation

Lernalter

11-18

Schlüsselwörter

Sound Wave (physics)

Sprachen

Englisch

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Pumpspeicherkraftwerk

Simulation: Prinzip eines Pumpspeicherkraftwerks animiert dargestelltWenn im Stromnetz Überschuss besteht, wird im Kraftwerk mit einer elektrischen Pumpe Wasser aus einem unteren Becken in eines höherer Lage gepumpt. Bei Bedarfsspitzen fließt das Wasser aus dem Hochbecken über die Turbinen des niedrig gelegenen Kraftwerks in das Tiefbecken zurück. Letztlich wird also elektrische Energie als mechanische Lageenergie bevorratet. Wegen der kleinen Wassermengen und der hohen Drücke verwendet man oft Pelton-Turbinen. Höhere Spitzenleistungen erreicht man bei großem Wasserdurchsatz mit Francis-Turbinen, doch dann ist der Wasservorrat schneller verbraucht.


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How rotational symmetry occurs

Simulation:
The simulation shows how rotational symmetrical patterns occur and congruency is achieved.


A one-quarter turn of a square around its center point is illustrated.
The animation is started by clicking the Play button. It can be stopped at any time by clicking the Pause button. The "Mnemonic" button calls up a text window that shows a summary of the most important concepts about rotational symmetry. The text window can be hidden again by clicking it.

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Everyday energy consumption

Matching exercise:
With this matching exercise students learn exactly what can be done with one kilowatt-hour of energy.

Saving energy is an important topic in our everyday life. In order to save energy, though, you first have to develop a feel for what the unit of energy - in this case the kilowatt-hour (kWh) - actually is and how much energy our every activities use.

Information and ideas:
The medium can be used as an entertaining introduction to the topic of "Saving energy? or for monitoring learning objectives. The hourly values indicate how long the pictured appliances and devices can be operated with one kilowatt-hour of electricity.


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Sound transduction physiological vs. electronic

Animation:
Shows that ear and microphone function in a similar way.

Sound transduction in the ear is based on the same principle as in a microphone: It codes the information.
In the ear the sound waves are converted into electrical impulses in the brain.
In a microphone the signal is also converted into electric currents.

Information and ideas:
The animation makes it clear that technical devices are often based on natural "models". Students can be asked to think of other examples of technology imitating nature.

Relevant for teaching:
Vibrations and waves
Structure and functions of a sensory organ
Reception of stimuli and transmission of information
Functions of senses

Medientypen

Simulation

Lernalter

11-18

Schlüsselwörter

Electroacoustics Sound

Sprachen

Englisch

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Phasenumwandlung durch Druck

Simulation:Der Zustand eines Stoffs hängt nicht nur von der Temperatur ab, sondern auch vom Druck. Ein Beispiel dafür ist das Schlittschuhlaufen auf Eis.Schlittschuhläufer konzentrieren ihr Körpergewicht auf eine sehr kleine Fläche (2 schmale Kufen). Der dabei entstehende Druck (= Kraft pro Fläche) verflüssigt das Eis der obersten Schicht. Mikroskopisch bedeutet das, dass die Wassermoleküle von ihren Bindungspartnern im Inneren des Eises getrennt werden. So entsteht ein dünner Wasserfilm, der das Gleiten auf dem Eis ermöglicht. Diesen Effekt zeigt die Simulation.Verstärkt wird das Ganze noch durch einen Temperatureffekt: Durch die Gleitreibung der Kufen auf dem Eis entsteht eine minimale Erwärmung, die das Eis noch leichter schmelzen lässt.Hinweise und Ideen:Eisforscher sind sich immer noch nicht ganz einig, in welchen Fällen der Druck- und in welchen Fällen der Reibungseffekt beim Gleiten auf Eis überwiegt. Die wissenschaftlichen Untersuchungen hierzu dauern noch an.Arbeitsauftrag: Die Schülerinnen und Schüler erläutern den Schmelzvorgang durch Druck am pT-Diagramm.


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