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klicksafe (www.klicksafe.de)

Klicksafe: Internet-Tipps für Jugendliche

Die Materialien sollen Jugendliche bei der sicheren, verantwortungsvollen, kompetenten Nutzung des Internets unterstützen.

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klicksafe (www.klicksafe.de)

Klicksafe: Internet-Tipps für Jugendliche - türkisch

Flyer in türkischer Sprache. Die Materialien sollen Jugendliche bei der sicheren, verantwortungsvollen, kompetenten Nutzung des Internets unterstützen.

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klicksafe (www.klicksafe.de)

Klicksafe: Internet-Tipps für Eltern

Die Materialien sollen Eltern von Kindern (bis 10 Jahren und ab 10 Jahren) bei der sicheren, verantwortungsvollen, kompetenten Nutzung des Internets unterstützen.

Arbeitsblatt, Text, Unterrichtsplanung

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learn:line NRW

Themenfeld: Cybermobbing

Das Thema ist mittlerweile leider zum Dauerbrenner geworden. "Facebook" und "Whatsapp" sind aus dem Leben unserer Kinder nicht mehr weg zu denken. In diesem Themenfeld wird auf Unterrichtsmaterial rund um das Cybermobbing verwiesen.

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klicksafe (www.klicksafe.de)

Klicksafe: Klicksafe: Internet-Tipps für Eltern - russisch

Flyer in russischer Sprache. Die Materialien sollen Eltern von Kindern (bis 10 Jahren und ab 10 Jahren) bei der sicheren, verantwortungsvollen, kompetenten Nutzung des Internets unterstützen.


Dieses Material ist Teil einer Sammlung

Arbeitsblatt, Text, Unterrichtsplanung, Website

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digital.learning.lab (dll), Institut für Technische Bildung & Hochschuldidaktik, TU Hamburg

Fake News - Falschmeldungen erkennen (Klasse 8-10)

Fake News sollte jeder erkennen können - aber wie geht das? Die Schülerinnen und Schüler betrachten Meldungen kritisch und erkennen Falschmeldungen in Form von Fake News als ein Phänomen der journalistischen Darstellungsform "Nachricht". Sie strukturieren ihre Merkmale in einer Mindmap und nutzen digitale Angebote wie Onlinetexte, Audioclips, Videos, Mindmap, Websites, App.

Arbeitsblatt, Bild, Text, Unterrichtsplanung, Website

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digital.learning.lab (dll), Institut für Technische Bildung & Hochschuldidaktik, TU Hamburg

Analyzing President Trump’s Twitter Language (Klasse 11-13)

Sprachliche Gestaltung und Wirkung von Tweets - ein Unterrichtsprojekt zur Analyse am Beispiel von Präsident Trumps Twitter-Account. Die SuS analysieren die sprachliche Gestaltung und Wirkung ausgewählter Tweets, nutzen Online-Werkzeuge selbstbestimmt, fassen die Ergebnisse in Audioclips zusammen und präsentieren die Clips.

Anderer Ressourcentyp, Text

Klickwinkel, Vodafone Stiftung Deutschland gGmbH

Warum Fake News in sozialen Netzwerken gedeihen

Falschmeldungen, Gerüchte und Aufregung verbreiten sich im Netz besonders leicht und rasend schnell. Das liegt daran, wie wir Menschen ticken. Und daran, wie Plattformen wie Facebook, YouTube oder Twitter Informationen sortieren.