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Siemens Stiftung

La copa de vino melódica

Fotografía:
Frotar una copa de vino puede producir tonos.


Si se frota a lo largo del borde de una copa de vino con un dedo húmedo, se produce un tono. Tan pronto la copa produce un tono, ondas marginales de onda corta aparecen en el líquido contenido. El vidrio oscila en vaivén en aquellos lugares en los cuales ocurren las ondas. Entre ellos es apacible. La oscilación del vidrio no solo se transfiere al líquido sino que también al aire y, de este modo, llega a nuestro oído en forma de un tono fino.

Información e ideas:
Experimento fácil de llevar a cabo en el aula. ¿Tal vez los estudiantes podrían inclusive hacer por sí mismos una armónica de vidrio?
Hay disponible mayor información sobre esta fotografía, como hoja informativa, en el portal de medios didácticos de la Siemens Stiftung.

Pertinente a la enseñanza de:
Fenómenos acústicos
Sonido/acústica: parámetros
Vibraciones y ondas

Medientypen

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Lernalter

6-18

Schlüsselwörter

Sonido

Sprachen

Spanisch

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El habla como una señal sonora altamente compleja

Figura:
Curva oscilográfica de la oración hablada "Está lloviendo a cántaros?.


Los sonidos del habla son señales sonoras fluctuantes donde la composición de las frecuencias cambia constantemente.
Traslapo aperiódico de partes periódicas. A diferencia de los ruidos, algunos de los cuales tienen curvas de frecuencia similares, el sonido del habla siempre es portador de significado o de mensajes enviados por el hablante. Otros ruidos (como el chasquido de labios, sisear, ritmos y tono básico) son típicos del individuo (huella dactilar acústica) pero no esenciales para el contenido del habla.

Información e ideas:
Suplemento a hojas de trabajo y transparencias.

Pertinente a la enseñanza de:
Sonido/acústica: parámetros
Vibraciones y ondas
Comunicación y comprensión

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Absorción de sonido

Figura:
Si las ondas sonoras entran en contacto con un obstáculo con una estructura material dada, éstas son absorbidas, es decir, la energía mecánica total del sonido se convierte en energía térmica.

Este efecto se ve aumentado por paredes de barrera de sonido hechas de materiales porosos. Mediante multirreflexión y dispersión, el paso del sonido en dichos materiales se extiende considerablemente. El sonido desaparece gradualmente.

Información e ideas:
Referencia al mundo diario de los estudiantes: silencio después de una nevada.
Se puede comprobar con los estudiantes en un experimento.

Pertinente a la enseñanza de:
Sonido/acústica: parámetros
Vibraciones y ondas

Medientypen

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Lernalter

11-18

Schlüsselwörter

Onda (física) Sonido

Sprachen

Spanisch

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Dispersión acústica

Gráfico:
Dispersión acústica. Una de varias maneras en que las ondas sonoras reaccionan al encontrar un obstáculo.


Dispersión es la reflexión de estructuras pequeñas sin dirección definida. Depende mucho de la frecuencia.

Información e ideas:
Se la puede demostrar a los estudiantes en un experimento.

Pertinente a la enseñanza de:
Sonido/acústica: parámetros
Vibraciones y ondas

Medientypen

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Lernalter

11-18

Schlüsselwörter

Onda (física) Sonido Óptica

Sprachen

Spanisch

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Cóclea: transparente, desarrollada

Figura:
Sección transversal espacialmente transparente de la cóclea desarrollada con la rampa vestíbulo, la rampa timpánica y el conducto espiral de la cóclea.

Se muestra la dirección de flujo del sonido como onda en movimiento. También se muestra el órgano de Corti como recipiente de sonido.
Es más, queda claramente ilustrado que la rampa timpánica y la rampa vestíbulo constituyen una sola cavidad de líquido.

Información e ideas:
Esta figura ayuda a aclarar que la totalidad de la cóclea es un conducto para líquido y que es ahí donde las vibraciones de las células capilares sensoriales se convierten en impulsos nerviosos.
Se puede utilizar en hojas de trabajo o como transparencia.

Pertinente para la enseñanza de:
Estructura y funciones de un órgano sensorial
Recepción de estímulos y transmisión de información
Funciones de los sentidos

Medientypen

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Lernalter

11-18

Schlüsselwörter

Anatomía (humana) Oído Sonido

Sprachen

Spanisch

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Refracción

Figura:
El modelo del frente de onda de la refracción sobre una superficie de contacto aclara por qué la dirección de propagación del sonido cambia.

Cuando las ondas pasan de un medio a otro, la velocidad, a la cual las ondas se propagan, cambia. En consecuencia, las normales a la onda de las ondas incidentes y de las interrumpidas tiene direcciones diferentes. Con las ondas luminosas, el cambio del índice de refracción en la superficie de separación es la causa; con las ondas sonoras, es el cambio de densidad.
La figura ilustra el caso en que la velocidad de propagación disminuye en la transición del primero al segundo medio: la onda se desvía de la perpendicular en la superficie de separación.
El Principio de Huygens explica este fenómeno: cada punto de un frente de onda es el punto inicial de una nueva onda, conocido como una "onda elemental?. El extremo de cierre de la onda elemental crea el nuevo frente de onda.

Información e ideas:
La refracción en las superficies de separación también ocurre con ondas sonoras (por ejemplo, en la transición de capas de aire cálido a frío en la atmósfera).

Pertinente a la enseñanza de:
Sonido/acústica: parámetros
Vibraciones y ondas

Anderer Ressourcentyp

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¿Qué es una oscilación?

Gráfico interactivo
Los términos más importantes de la oscilación se pueden extraer de forma interactiva con los alumnos y alumnas.

En el diagrama de una oscilación se definen y explican los términos oscilación, frecuencia, amplitud. Además, es mencionada la relación entre la frecuencia y el tono o entre la amplitud y la intensidad sonora subjetiva.


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Anderer Ressourcentyp

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Aspectos fundamentales del sonido

Guía:
Presentación de los parámetros de sonido y distinción de los distintos tipos de sonido.


Las bases más importantes sobre "Sonido? - definición, tipos de sonido, parámetros, velocidad del sonido, etc. - se presentan conjuntamente.

Información e ideas:
Estructura lógica para explorar el tema. Adecuada para formas de aprendizaje pasivas y activas.

Pertinente para la enseñanza de:
Sonido/acústica: parámetros
Vibraciones y ondas


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Audio

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Sonido como señal aperiódica

Grabación:
Un evento sonoro sin periodicidad es un "sonido?.


Un evento sonoro con vibraciones de forma irregular (aperiódica) se describe como sonido. Éste consta de muchas vibraciones individuales, las frecuencias de las cuales no guardan una relación integral entre sí.
El crujido del papel o el ruido del tránsito vial son ejemplos.

Información e ideas:
Grabación para clarificar diferentes tipos de ruido (o para que los estudiantes los identifiquen).
Hay disponible mayor información sobre esta muestra de sonido, como hoja informativa, en el portal de medios didácticos de la Siemens Stiftung.

Pertinente a la enseñanza de:
Sonido/acústica: parámetros
Comunicación y comprensión
Vibraciones y ondas
Fenómenos acústicos


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Audio

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Tono de prueba como la señal sonora más pura

Sonido:
Un tono puro de monofrecuencia sencilla producido sintéticamente con un generador puede ser aún más puro que el tono de un diapasón.


Un tono puro de monofrecuencia sencilla producido sintéticamente con un generador puede ser aún más puro que el tono de un diapasón.

Información e ideas:
Grabación para clarificar diferentes tipos de ruido (o para que los estudiantes los identifiquen).

Pertinente a la enseñanza de:
Sonido/acústica: parámetros
Comunicación y comprensión
Vibraciones y ondas
Fenómenos acústicos


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